Søkte om støtte til skolemiljøteam – nå har de fått svar
Regjeringen gir totalt 45 millioner kroner i tilskudd til å opprette miljøteam ved norske skoler. Både Selbu og Tydal søkte på ordningen.
Publisert
Sist oppdatert
Skolemiljøteamene skal gi ekstra tett oppfølging og sikre raskere og bedre innsats der skolemiljøet ikke er trygt og godt. Statens tilskuddsordning for slike team ble etablert i forbindelse med statsbudsjettet for 2024.
Kommuner over hele landet har kunnet søke, og 40 kommuner har fått sine søknader innvilget i 2025.
Verken Selbu eller Tydal er blant mottakerne. Selbu har likevel opprettet et slikt team, noe du kan lese mer om lenger ned i denne saken.
Konflikter og uro
Bakgrunnen for at Tydal søkte, var økende utfordringer knyttet til utagerende atferd blant elever.
I sin begrunnelse for søkanden skriver Tydal kommune blant annet følgende:
«I løpet av det siste året har vi observert en betydelig økning i utagerende atferd blant elevene. Dette inkluderer for det meste verbale konflikter, men også fysiske konflikter. Dette påvirker både læringsmiljøet og elevenes trivsel. Videre har vi sett en økning i bruk av upassende språk, noe som bidrar til et negativt skolemiljø og som fører til ytterligere konflikter og uro i skolehverdagen.
En annen alvorlig utfordring er utenforskap. Flere elever opplever å stå utenfor det sosiale fellesskapet, noe som kan ha alvorlige konsekvenser for deres psykiske helse og opplæring. Vi ser behov for flere tiltak som kan fremme inkludering og styrke det sosiale samholdet på skolen enn de vi har i dag».
Også på Selbu ungdomsskole har det vært utfordringer, med blant annet høye mobbetall, noe Selbyggen har omtalt i en rekke artikler.
«Ikke funnet budsjettmessig rom»
Til tross for disse utfordringene har Utdanningsdirektoratet besluttet å gi kommunene avslag på sine respektive søknader.
«Utdanningsdirektoratet har gjort en skjønnsmessig vurdering av hver søknad, og tildelt midler etter en samlet vurdering av søknaden (...). Det har kommet inn 168 søknader med et samlet behov pả over 100 millioner kroner per år, noe som overstiger den tilgjengelige rammen på 45 millioner kroner. Vi har i vår vurdering forsøkt à gi tilskudd til hele bredden av formålet med tilskuddsordningen, og har prioritert kommuner med skoler som har særlige utfordringer i skolemiljøet. Pả bakgrunn av dette har vi ikke funnet budsjettmessig rom for deres søknad», skriver Utdanningsdirektoratet i avslaget.
Kan bli aktuelt uten eksterne midler
– Vi nådde ikke opp i denne søknadsrunden, men vi er så heldige å ha fått folkehelsemidler til prosjektet «foreldrekompasset». Om det ikke er helt det samme, så vil dette gi oss muligheter til å jobbe med relasjoner til foreldrene helt fra barnehage og til skole, sier kommunedirektør i Tydal kommune, Heidi Horndalen.
Hun legger til at Ungdata-undersøkelsen i Tydal i 2024 viser at de fleste ungdommer er godt fornøyd med livene sine og nærmiljøet.
– Men man finner utfordringer knyttet til blant annet skolevegring. Derfor er det viktig at vi jobber inn mot foreldregruppa for å få et godt miljø for barn og unge, både på fritid og i skole og barnehage.
Selv om det ble avslag, lukker ikke Horndalen døra for å likevel opprette et skolemiljøteam.
– Vi ser på mulighetene for det, men ingen ting er avgjort enda. Det er også viktig å understreke at vi er nødt til å jobbe med skolemiljøet kontinuerlig, uavhengig av eksterne midler.
Opprettet miljøteam på ungdomsskolen
Selbu kommune fikk heller ikke innvilget støtte, men ved ungdomsskolen ble det uavhengig av dette opprettet et miljøteam i fjor høst, før den nasjonale ordningen ble etablert.
– Sånn sett var vi litt proaktiv, sier kommunedirektør i Selbu kommune, Geir Håvard Mebust.
Han fortsetter:
– Vi får tilbakemeldinger fra både teamet og øvrige ansatte om at det oppleves som verdifullt. Vi anser det som såpass vellykket at vi ønsker å videreføre ordningen, og det tror jeg vi skal få til, sier Mebust.
Han forteller at kommunen har rigget seg slik at de ikke er avhengig av eksterne midler for å ha teamet. Likevel vil de likevel søke om midler også i fremtiden.
– Jeg håper at Selbu også får en del av potten, slik at vi ikke må finansiere det helt selv mens andre får det finansiert av staten.
Avslaget er riktignok ikke udelt negativt, poengterer han.
– Jeg tenker at et skolemiljøteam kan være et godt forebyggende tiltak for mange, men det er de skolene med størst utfordringer som blir prioritert i tilskuddsordningen, så vi får tenke at avslaget skyldes at det ikke er vurdert nødvendig nok for oss. Vi ser jo også i elevundersøkelsen at det er gode resultater både på barneskolen og ungdomsskolen, sier Mebust.
