Måren «gikk» i fella

I høst har barna ved Innbygda barnehage vært svært interessert i mårens gjøren og laden. De har også brukt tid på idémyldring og skissering av hvordan en bakkefelle for mår skal se ut og fungere. 

Ideene har de satt ut i livet, og for noen uker siden ble den ferdige fella satt ut i skogen. Ved hjelp av litt godsaker, og en vaktmester, fikk de endelig mår i fella. 

Lokket med favorittmat

Det var spente barn som tok fatt på turen innover skogen og mot området der konstruksjonen var lagt ut. På forhånd hadde barna gjort seg kjent med mårens vaner og favorittmat, og hadde plassert pølse og honning i fella. 

Tidlig på morgenen hadde vaktmesteren i barnehagen plassert en mår, tatt et annet sted, i barnehagens felle. Å vente på at en mår hadde gått i akkurat denne fella på egen hånd ble muligens litt mye å håpe på. Derfor valgte barnehagen å løse det på denne måten – til barnas store glede, som på dette viset fikk oppleve både spenning og mestring.

Jubel og high-fives

Med lette skritt og godt humør tok barna seg frem til det aktuelle skogsområdet. Da det ble klart at det faktisk lå en ekte mår i fella, ble det full jubel og high-fives. At det var et dødt, vilt dyr som lå foran dem skulle man ikke tro, for noe skepsis blant barna var det knapt å spore. Måren ble løftet sporenstreks ut av fella, og ble holdt i armene som om det skulle være et spedbarn. Alle som ville fikk holde dyret på rundgang, selv om noen var litt mer ivrige enn andre. Til og med journalisten fikk måren lempet opp i armene, og kunne slå fast at dyret var tyngre enn forventet. Og ikke så gjennomfrossent som det så ut til.

Ivrige jegere

At det er noen fremtidige jegere blant barna i Innbygda barnehage er det ingen tvil om. Flere er inspirerte av foreldrene som jakter på hobbybasis. Femåringene Henrik Hammer, Mathilde Trondsen Hammer og Peder Stubbe deler ivrig rundt prosessen med fella og jakt generelt. 

– Det går ikke an å bruke måren som mat tror jeg, men man kan få penger for skinnet, sier Henrik.

– Når jeg blir stor har jeg lyst til å jakte på rype, bjørn, grevling, mår og gaupe, forteller Mathilde. 

– Det var gøy å lage mårfelle. Vi har spikka og saga planker, og jeg sa at vi kunne bruke lava eller stein i fella også, sier Peder. 

Pedagogikk og praksis

Å få mår i egenprodusert felle var stor stas for barna i Innbygda barnehage. De ansatte i barnehagen har laget et pedagogisk opplegg for planlegging og gjennomføring av hele prosessen. Fra å lære om dyret, til å tegne en felle ved hjelp av barnas egne tanker og ideer, via praktisk arbeid og konstruksjon. Helt frem til måren lå død i fella. At dyret ikke kom seg inn dit ved hjelp av egen maskin, spiller nok ikke så stor rolle i det store og hele.