50 år med kamp for likeverd

– Vi mennesker er alle forskjellige, men vi har alle det samme behovet for å bli sett, respektert og høre til, sa rektor Arild Moen da han ønsket velkommen til fagdagen fredag.

De frammøtte ble geleidet gjennom programmet av konferansierene Kaja Heggen Aase og Even Gullhaug Hennes, som er elever ved skolen.

Helge Morsets idé

Lærer Rune Berg fortalte om Morset-familiens motstandskamp under krigen, hva de ofret og hvordan krigen preget familiemedlemmene som overlevde, deriblant sønnen Helge. Dette ble en belastning for ham, og han følte på utenforskap. Mens han jobbet som lærer på Emma Hjorts Hjem fikk han ideen til det som skulle bli Peder Morset folkehøgskole. Målet var ikke bare et skolebygg, men et sted for likeverd.

Ole Legernes fra Bergen var en av de første elevene som gikk på PMF. På den tida var PMF det eneste stedet i Norge han kunne gå på folkehøgskole. Han deltok også på fagdagen og mimret tilbake til den tida han var elev ved skolen.

– Velkommen hjem!

– Da jeg kom inn døra her i dag møtte jeg en kar som heter Rune Berg. Han tok meg i handa og sa «Velkomme hjem!» Da ble jeg faktisk litt rørt, sa Andreas Reitan.

Han og Arnstein Trøite var lærere ved PMF i mange år. De fortalte om da skolen satte opp forestillingen Vi vil nå i 1984, som de skrev selv og turnerte med – blant annet i Oslo konserthus. Stykket tok opp kampen for rettighetene til personer med funksjonsnedsetting. Det vekte stor oppsikt og fikk mye medieoppmerksomhet, men ble sterk kost for enkelte, og et sted ble NRK nektet å filme forestillingen av arrangøren.

– Jeg er litt stolt av at PMF ble sensurert, sa Andreas Reitan.

Imidlertid lagde NRK det 17 minutter lange programmet  Likeverd for alle, som handler om PMF. Programmet ble vist under fagdagen.

– Det er 40 år siden det ble laga, men jeg synes det står seg veldig godt i dag, sa Reitan.

Teoretisk og historisk perspektiv

Vernepleier Torild Nordtiller og psykolog Ingrid Sofie Lindberg ved Habiliteringstjenesten for voksne holdt et foredrag om ulike funksjonsvariasjoner og utfordringer. De fortalte blant annet om gapet mellom samfunnets forventninger og individets forutsetninger, og de presenterte teorikunnskap og praktiske modeller som man kan ha med seg i hverdagen når man møter folk.

Professor Karl Elling Ellingsen ved NAKU/NTNU satte utviklingshemming i et historisk perspektiv. Han fortalte om legen og psykiateren Ole Petter Lossius, som ledet et utvalg som utredet NOU 1985:34 Levekår for psykisk utviklingshemmede, som la grunnlaget for HVPU-reformen. Kommunene tok over ansvaret for bo- og tjenestetilbudet for personer med utviklingshemming. Institusjoner ble avviklet, og beboerne ble flyttet til boliger i sine hjemkommuner.

Men kampen for rettighetene er langt fra over, ifølge Ellingsen. Han oppfordret PMF-elevene til å ta med seg kraften som man har hatt ved skolen i 50, videre ut i livet, og at de må stå på sine krav og kjempe for sine rettigheter.