Fra Jan Borseth til Jon Bon Jovi

I forbindelse med kulturskolens dager bestemte basslærer Pål Steinar Flakne seg for å gi litt ekstra inspirasjon til sine tolv elever. Dermed ble den habile musikeren og bassisten Martin Aas hyret inn som et friskt pust. 

– Det er noe veldig fint med det å kunne bruke tidligere elever ved kulturskolen som ressurs, sier Flakne. 

Flakne har vært lærer ved kulturskolen siden 1985, og nevner at han har hatt både Martin, og pappa Ivar Aas, som elever i sin tid. 

– Det hender jo at eleven forbigår læreren sin i ferdighet, og det er i alle fall tilfellet med Martin, sier Flakne som er spent på hva den tidligere eleven har tenkt å vise hans nåværende. 

– Bass er så mangt

«Ja, det er du som er sjefen nå!», sier Flakne til Aas i det den første timen med elever skal til å begynne. Elevene er delt inn i flere mindre grupper, og nivået spenner fra helt nybegynner til viderekomne. 

Aas har laget et opplegg der han skal vise frem hva bass som instrument kan romme. YouTube og Spotify blir flittig brukt.

– Jeg vil vise de litt forskjellig, bass er jo så mangt, forteller Aas som legger til at det viktigste han lærte av Flakne da han selv var elev var å «få med seg ørene». 

– Det er en ting å spille, og lære seg ting utenat, men man må kunne lytte ordentlig. Både til seg selv og de man spiller med, supplerer Flakne. 

Selbu kulturskole har også blitt kjent for å ha lykkes med bandprosjekter og samspill blant elevene. Noe også Aas trekker frem som viktig da han var elev.

Fingrene får kjørt seg

Dennis Rønsberg, David Rønsberg og Mathias Trondsethås er de første som skal få sette seg ned med Aas en times tid. 

– Fingrene får kjørt seg skikkelig i dag, sier David da han ser Aas sitte klar med bassen. 

Guttene slår seg ned og finner frem sine respektive instrumenter. 

– Bass er jo det tøffeste instrumentet, da, sier Aas til bekreftende nikk fra de spente elevene. 

De starter timen med at Aas viser frem en rekke teknikker man kan bruke oppå et trommespor. Alt fra vanlige teknikker til mer avanserte som walking bass og slap bass. 

Musikkinteressen til Dennis, David og Mathias spenner fra Jan Borseth og Elvetuns til Jon Bon Jovi. De får prøve seg på flere sjangre, mens Aas kommer med noen tips og triks underveis. 

– Blir jeg lærer mye i dag jeg også, nå, ler Flakne. 

Motivasjon innenfra

Flakne legger mye vekt på i undervisningen sin at elevene skal finne noe de ønsker å spille selv. 

– Motivasjonen for å bli god på et instrument må komme innenfra. Jeg kan ikke rette en pekefinger og si at dette skal du bli god på. Det må være gøy og lystbetont, og det er viktig å øve å spille på det man har lyst til å spille. Da øver man hjemme også. Jeg tror et slikt seminar som vi har i dag er fint for å friske opp inspirasjonen. Det skal ikke være komplisert, ikke noe press, men lystbetont, sier han. 

Dagen etter oppsummerer basslæreren seminaret på denne måten: 

– Det ble en veldig vellykket dag. Det var noen veldig godt fornøyde gutter som dro hjem. De ble inspirerte og fikk en gnist fordi Martin er Martin. Han har en slik fremtoning som er veldig genuin og positiv, i tillegg til at han er svært dyktig. Nivået på elevene spenner jo en del, så Martin fikk brynet seg på litt av hvert han også. Vi kommer nok til å bruke han en del fremover. Vegard Bjerkan skal vi også ha inn på en time med en elev etter påske. Det å bruke tidligere elever ved kulturskolen er en stor ressurs, avslutter en godt fornøyd Flakne.